Pós-graduação em Educação para o Transtorno do Espectro Autista (TEA)

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Conheça o Curso

Em qualquer ambiente educacional, é necessário que haja profissionais qualificados para fazer a gestão escolar e coordenação pedagógica. E o principal diferencial desta pós-graduação é trazer um elemento complementar a formação de gestão conhecimentos sobre a Psicologia Educacional. Além de estudar o funcionamento da própria instituição enquanto organização, o profissional terá a capacidade de analisar a eficácia das estratégias educacionais e desenvolver projetos educativos de acordo com as capacidades das crianças com dificuldades de aprendizagem em instituições educativas.

Pós-graduação em Educação para o Transtorno do Espectro Autista (TEA)
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CONHEÇA O CURSO

O curso de pós-graduação em Educação para o Transtorno do Espectro Autista (TEA) da Sumaré oferece a capacitação necessária para atuar nessa área, sendo ofertada uma formação teórico e prática consistente e uma base ampla de conhecimento a respeito das experiências didático-pedagógicas. Este curso é voltado para profissionais já graduados que desejam realizar especialização em sua área de formação ou em outra área, na qual atua ou busca aprofundar seus conhecimentos para atuação, através de curso de Pós-Graduação ‘Lato Sensu` ofertado pela Instituição.

MATRIZ CURRICULAR

Formação reflexiva e inteligência estratégica
  • Gestão Estratégica Empresarial
  • Inteligência Competitiva
  • Empreendedorismo e Inovação
  • Design Thinking
  • Tópicos Emergentes em Gestão
Conhecimentos e habilidades táticas em gestão
  • Seminários
  • Práticas Avançadas e Métodos Ágeis em Gestão
  • Gestão por Processos BPM
Gestão de equipes de alto rendimento
  • Desenvolvimento de Equipes de Alta Performance
  • Liderança e Dinâmica Grupal
  • Liderança, Coaching e Mentoring
Habilidades gerenciais, comunicação e liderança
  • Habilidades Gerenciais e Competências Interpessoais
  • Comunicação e Sucesso na Liderança
Planejamento e desenvolvimento profissional
  • Gestão e Planejamento de Carreira
  • Portfólio Profissional

MATRIZ CURRICULAR

Formação reflexiva e inteligência estratégica

  • Gestão Estratégica Empresarial

  • Inteligência Competitiva

  • Empreendedorismo e Inovação

  • Design Thinking

  • Tópicos Emergentes em Gestão

Conhecimentos e habilidades táticas em gestão

  • Seminários

  • Práticas Avançadas e Métodos Ágeis em Gestão

  • Gestão por Processos BPM

Gestão de equipes de alto rendimento

  • Desenvolvimento de Equipes de Alta Performance

  • Liderança e Dinâmica Grupal

  • Liderança, Coaching e Mentoring

Habilidades gerenciais, comunicação e liderança

  • Habilidades Gerenciais e Competências Interpessoais

  • Comunicação e Sucesso na Liderança

Planejamento e desenvolvimento profissional

  • Gestão e Planejamento de Carreira

  • Portfólio Profissional

Didática e materiais didático-pedagógicos

  • Tecnologia e Educação Inclusiva

  • Relação Professor/Aluno

  • A produção do material pedagógico

  • Ensino e aprendizagem: dois processos básicos da didática

  • A atuação do Serviço Social junto às pessoas com deficiência

Transtornos Globais do Desenvolvimento

  • TGD e implicações para a aprendizagem

  • Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem

  • Dificuldades de aprendizagem e o ensino

  • Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) – elementos e intervenção

  • Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Deficiência Intelectual x Transtorno do Espectro Autista (TEA)

  • Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-11 anos)

  • Identidade e Atendimento: Diferença entre Deficiência e Incapacidade

  • Aspectos gerais da deficiência intelectual

  • Características da pessoa com deficiência intelectual e autismo e os benefícios do esporte e atividade física

  • Relação entre dificuldades de aprendizagem e as inteligências

Desenvolvimento Profissional

  • Autoconhecimento e coaching para propósito

  • Técnicas para o planejamento de carreira

  • Capacidade de se comunicar de forma eficaz

  • Planejamento e desenvolvimento de carreira

  • Motivação, engajamento e comprometimento

Diversidade e Inclusão

  • Diversidade e educação

  • O Direito e a educação para a diversidade

  • Diversidade e inclusão

  • Arranjos familiares diferentes

  • Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileira

Educação Especial e Inclusiva: Teoria e Prática

  • Da exclusão à inclusão: aspectos históricos

  • Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência Múltipla – DMU

  • A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

  • Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil

  • Política pública de inclusão

Didática e materiais didático-pedagógicos

  • Tecnologia e Educação Inclusiva
  • Relação Professor/Aluno
  • A produção do material pedagógico
  • Ensino e aprendizagem: dois processos básicos da didática
  • A atuação do Serviço Social junto às pessoas com deficiência

Desenvolvimento Profissional

  • Técnicas para o planejamento de carreira

  • Capacidade de se comunicar de forma eficaz
  • Planejamento de carreira
  • Motivação, engajamento e comprometimento
  • Autoconhecimento e coaching para propósito

Deficiência Intelectual x Transtorno do Espectro Autista (TEA)

  • Desenvolvimento bio-psico-social e cognitivo na 1ª infância (0-11 anos)

  • Identidade e Atendimento: Diferença entre Deficiência e Incapacidade
  • Aspectos gerais da deficiência intelectual
  • Características da pessoa com deficiência intelectual e autismo e os benefícios do esporte e atividade física
  • Relação entre dificuldades de aprendizagem e as inteligências

Transtornos Globais do Desenvolvimento

  • TGD e implicações para a aprendizage

  • Transtorno do Espectro Autista (TEA
  • Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) – elementos e intervenção
  • Dificuldades de aprendizagem e o ensino
  • Intervenção psicopedagógica e dificuldades de aprendizagem

Diversidade e Inclusão

  • Diversidade e educação

  • O Direito e a educação para a diversidade
  • Diversidade e inclusão
  • Arranjos familiares diferentes
  • Educação multicultural e diretrizes básicas da lei brasileira

Educação Especial e Inclusiva: Teoria e Prática

  • Da exclusão à inclusão: aspectos históricos

  • Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência Múltipla – DMU

  • A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

  • Diretrizes para a Educação Inclusiva no Brasil

  • Política pública de inclusão

Formação reflexiva e inteligência estratégica

  • Gestão Estratégica Empresarial
  • Inteligência Competitiva
  • Empreendedorismo e Inovação
  • Design Thinking
  • Tópicos Emergentes em Gestão

Conhecimentos e habilidades táticas em gestão

  • Seminários
  • Práticas Avançadas e Métodos Ágeis em Gestão
  • Gestão por Processos BPM

Gestão de equipes de alto rendimento

  • Desenvolvimento de Equipes de Alta Performance
  • Liderança e Dinâmica Grupal
  • Liderança, Coaching e Mentoring

Habilidades gerenciais, comunicação e liderança

  • Habilidades Gerenciais e Competências Interpessoais
  • Comunicação e Sucesso na Liderança

Planejamento e desenvolvimento profissional

  • Gestão e Planejamento de Carreira
  • Portfólio Profissional

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